An Inspired school

Atención individualizada

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El personal docente y no docente ofrecerá una orientación adecuada a los alumnos a medida que crecen y se desarrollan en el colegio.

Para los alumnos más jóvenes (los departamentos de Infantil y Junior) el profesor y Jefe de Departamento son los puntos de contacto inicial para obtener ayuda y asesoramiento, ya sea a través de su enseñanza de clase o de forma más individual.

En Secundaria, la persona responsable del bienestar académico y social de su clase, será el tutor. Para ello se utilizan diferentes medios tales como el programa de Educación Personal, Social y de Salud (PSHE), las asambleas de cada curso que se realizan semanalmente, o de una manera más informal, a través de las tutorías diarias, que abren la jornada escolar. Los ponentes invitados también añaden una nueva dimensión a nuestra labor pastoral.

El personal Senior de Secundaria es responsable tanto del programa de Educación Personal, Social y de Salud como de los aspectos más generales de la atención Pastoral. En Sixth Form (Year 12 y 13) se ofrece a los alumnos una orientación más amplia ya que se están preparando para la transición a estudios superiores y, en última instancia, al mundo laboral. 

La formación del personal asegura que los estudiantes reciben el mejor asesoramiento posible, y nuestro programa se complementa con los visitantes de universidades internacionales en el Reino Unido, España y otros países. El colegio también organiza una feria anual de las universidades y los profesores reciben consultorias educativas superiores, asesoramiento y formación sobre las últimas tendencias en la enseñanza.

El Colegio, la familia y la comunidad

Como principio básico,  King’s College promueve activamente la comunicación efectiva entre el colegio y los padres. Nos esforzamos para que los padres participen plenamente en la educación de sus hijos y ver esta asociación como un aspecto esencial de nuestra atención para cada individuo.

Oportunidades para mejorar la comunicación y la participación existen en una amplia variedad de formas. En un nivel colectivo hay un flujo regular de información a disposición de los padres y estudiantes a través de boletines informativos, calendarios de eventos y manuales. Y de vez en cuando las reacciones, opiniones y las necesidades de los padres son atendidas a través de entrevistas privadas, cuestionarios y encuestas.

Una vez al año el King’s College publica el Anuario que ofrece una forma de ver la vida escolar de una manera interesante e informativa, centrándose en el trabajo y las actividades de los alumnos. Además un boletín también se publica regularmente.

En el colegio tenemos un gran interés en el desarrollo personal de cada alumno en su conjunto y por lo que se proporcionan informes escritos sobre cada alumno con regularidad a sus familias.

El director, los jefes de estudio y los profesores también están disponibles, para discutir asuntos urgentes que no puede esperar a la próxima tarde de consulta. El contacto entre los padres y el personal también se produce en a través actos anuales, como la entrega de premios y la Ceremonia de graduados y la Feria de Mayo.

Religión

En King’s College tenemos alumnos de muchas nacionalidades y creencias religiosas. Nuestro colegio considera esta variedad muy enriquecedora para la vida escolar. Los valores cristianos, éticos y morales, guían las relaciones personales en nuestros colegios y nuestra enseñanza contempla la fe cristiana desde un punto de vista ecuménico.

Sin embargo, consideramos que todos los alumnos deben tener un espacio en nuestro colegio y por ello ofrecemos a los alumnos que pertenecen a otras religiones la posibilidad de no asistir a clases o celebraciones de carácter cristiano, si sus padres así lo solicitan.